تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

الجامعات الحكومية تعزز حضورها العلمي في معرض دمشق للكتاب

Image
الجامعات الحكومية تعزز حضورها العلمي في معرض دمشق للكتاب
+A
حجم الخط
-A

الثانية | وكالات
 

سجّلت الجامعات الحكومية السورية حضوراً نوعياً في الدورة الاستثنائية من معرض دمشق الدولي للكتاب، عبر أجنحة متخصصة عرضت نتاجاً علمياً وأكاديمياً متنوعاً، عكس حيوية البحث العلمي، وأبرز الإصدارات الحديثة والبرامج التعليمية الداعمة لمسار التعليم العالي في مرحلة ما بعد التحرير.

وقدّمت الجامعات للزوار نافذة مباشرة على مؤلفات كوادرها التدريسية، وأطروحات الماجستير والدكتوراه، والمشاريع البحثية، في تأكيد على دورها كشريك أساسي في بناء الوعي وإعادة الإعمار المعرفي.

إصدارات أكاديمية وأطروحات حديثة

في جناح جامعة اللاذقية، عُرض أكثر من 100 كتاب جامعي إلى جانب أطروحات ومراجع علمية صادرة عن المكتبة المركزية ومديرية المطبوعات، وبروشورات تعريفية بالنشاط العلمي للجامعة. وأكدت ربا شمام وسمر بواط أن المشاركة تهدف إلى التعريف بالإنتاج الأكاديمي وتعزيز دور المكتبات الجامعية.

أما جامعة طرطوس، فشاركت بنحو 120 كتاباً جامعياً، إضافة إلى أطروحات ماجستير ودكتوراه وسلسلة مجلة الجامعة، حيث أوضح عمار سليمان وديانا الشاعر أن الكتب من تأليف كوادر الجامعة وطُبعت عام 2025، ما يعكس حضورها العلمي رغم حداثة تأسيسها.

جامعة الفرات عرضت 52 كتاباً أكاديمياً، إلى جانب رسائل وأطروحات ومشاريع تخرج وخطط بحثية، وفق ما أكده الدكتور فاتح كطاش وسامر خليف، مشيرين إلى أن المشاركة تأتي دعماً للبحث العلمي وإتاحة المحتوى الأكاديمي للطلاب والباحثين.

إبراز مرحلة ما بعد التحرير

جامعة حمص عرضت عناوين جديدة في مجالات الإدارة والهندسة والمعاجم العلمية، إضافة إلى 27 رسالة ماجستير و23 أطروحة دكتوراه لعام 2025، بحسب محمد الإمام، الذي شدد على أهمية إبراز الحراك الأكاديمي في مرحلة ما بعد التحرير.

وفي جناح جامعة حماة، أشار أسامة الأحمد إلى تركيز المشاركة على الإصدارات التدريسية والمراجع المعتمدة، خاصة بعد تأسيس مديرية الطباعة الخاصة بالجامعة.

أما جامعة حلب، فعرضت مجموعة واسعة من الكتب العلمية والأدبية في الطب والهندسة والآداب والتربية، مع إقبال ملحوظ على الكتب الطبية والتاريخية، وفق ما أوضح عدي العكلة.

ويؤكد هذا الحضور أن الكتاب الأكاديمي ما يزال ركناً أساسياً في بناء المجتمع العلمي، وأن دعم البحث العلمي يمثل أولوية في تطوير التعليم العالي.